12月11日下午，外国语学院在第三教学区和昌教学楼博雅讲堂举办仰恩大讲堂第73讲，硕士生导师苏建华教授作题为“基于fNIRS的儿童语言习得神经机制研究”专题讲座。外国语学院2023、2024、2025级非毕业班全体学生及学院全体教师到场聆听。
讲座现场
讲座中，苏建华教授结合自身求学经历，强调学术交流与实验科学的重要性。他梳理行为主义、乔姆斯基普遍语法等语言习得理论脉络，重点讲解功能近红外光谱成像技术（fNIRS）的原理与优势，对比其与事件相关电位技术的差异，指出fNIRS设备便携、可开展多样化实验的特点。他结合经典实验案例，阐述该技术在验证儿童语言习得机制中的应用，鼓励师生坚持理想、深耕专业，投身实验研究。
整场讲座内容前沿、深入浅出，为在场师生带来全新学术视角，有效助力师生科研能力提升。
此次讲座不仅为师生搭建了接触前沿学术成果的桥梁，更激发了学院师生投身科研的热情。外国语学院将以此为契机，持续营造浓厚学术氛围，为师生开展创新性研究提供有力支持，推动学院科研水平与人才培养质量协同提升。（陈夜羽/文 颜婧莹/图）
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