为深化青年教师对本土资源的认识，推动教科研工作与区域文化实践相结合，3月19日下午，人文学院在第三教学区普照教学楼230室举办青年教师培训讲座，泉州师范学院文化与传播学院副院长王奋飞教授担任主讲，人文学院青年教师到场聆听。
讲座现场
王奋飞以“自主知识体系的在地智慧资源活化与整合”为题，从课题申报中的普遍困惑谈起，围绕“如何将研究与所在地域真正结合”这一问题展开，引导教师重新审视研究起点。他强调，应以“小切口对接大结构”，从具体地域与现实经验出发，同时结合相关学术观点，分析了当前知识生产中对单一“理性”框架的依赖。在不断延展的案例与交流中，现场讨论渐趋深入，学术氛围也逐渐活跃起来。
王奋飞指出，构建自主知识体系的关键在于回到中国自身的思想资源与现实生活之中，尤其要关注那些未被统一范式完全规训的“在地”经验。通过对在地智慧的发掘与整合，能够为学术研究提供更具生命力的内容支撑，也为课题申报打开新的思路与空间。
合影
本次讲座聚焦研究方法与学术视野的拓展，为青年教师提供了新的思考路径。今后，人文学院将持续引导教师立足本土，在具体经验中深化教科研探索，不断推动学术发展迈向更高水平。（吴伊、郜梦坤/文 吴伊/图）
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